Postingan

Menampilkan postingan dari Mei, 2020

Empat Kompetensi Guru

Kompetensi Wajib yang Harus Dimiliki Seorang Guru Pemerintah telah merumuskan empat jenis kompetensi guru sebagaimana tercantum dalam penjelasan Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan sebagai berikut: Kompetensi Pedagogik Kemampuan dalam pengelolaan peserta didik yang meliputi: a). pemahaman wawasan atau landasan kependidika; b). pemahaman terhadap peserta didik; c). pengembangan kurikulum atau  silabus; d). perancangan pembelajaran; e). pelaksanaan pembelajaran yang mendidik dan dialogis; f). evaluasi hasil belajar; g). pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki. Kompetensi Kepribadian   Kemampuan kepribadian yang: a). mantap; b). stabil; c). dewasa; d). arif dan bijaksana; e).berwibawa; f). berakhlak mulia; g). menjadi teladan bagi peserta didik dan masyarakat; h). mengevaluasi kinerja sendiri; i). mengembangkan diri secara berkelanjutan.      Kompetensi Sosial M...

Landasan Filosofis Pendidikan Indonesia

Landasan Filosofis Pendidikan Indonesia             Pendidikan merupakan usaha terencana yang dilakukan oleh pendidik dengan tujuan untuk mendewasakan peserta didik. Pendewasaan itu bertujuan untuk membentuk pribadi dalam keseimbangan dan keselarasan hidup yang dinamis, sesuai dengan kemampuan peserta didik. Pendidik dalam hal ini berupaya mengembangkan potensi-potensi manusiawi peserta didik, agar potensi tersebut menjadi nyata dan berfungsi dalam perjalanan hidupnya. Landasan filosofis pendidikan merupakan seperangkat filosofi yang dijadikan titik tolak dalam pendidikan. Landasan ini sesungguhnya suatu sistem gagasan filsafat umum yang dipilah-pilah oleh aliran tertentu, untuk menjadi gagasan filsafat   pendidikan. Filsafat pendidikan merupakan pengetahuan yang menyelidiki substansi pelaksanaan pendidikan yang berkaitan dengan tujuan, latar belakang, hasil dan hakikat ilmu pendidikan yang berhubungan dengan analisis kri...

Konsep Pendidikan Menurut Ki Hadjar Dewantara

Konsep Dasar Kependidikan Ki Hadjar Dewantara Konsep dasar kependidikan Ki Hajar Dewantara yangsekaligus diterima sebagai prinsip kepemimpinan bangsa Indonesia adalah: 1.    “ Ing ngarsa sung tulada ” berarti guru sebagai pemimpin (pendidik) berdiri di depan dan harus mampu memberi teladan kepada anak didiknya. Dalam pembelajaran, apabila guru mengajar menggunakan metode ceramah, iaharus benar-benar siap dan tahu bahwa yang diajarkannya itu baik dan benar. 2.   “Ing madya mangun karsa” yang berarti bahwa seorang pemimpin (pendidik) ketika berada di tengah harus mampu membangkitkan semangat, berswakarsa danberkreasi pada anak didik (Soeratman 1985). Hal ini dapat diterapkan bilaguru menggunakan metode diskusi. Sebagai nara sumber dan sebagai pengarahguru dapat memberi masukan-masukan dan arahan. 3.   “Tut wuri handayani” yang berarti bahwa seorang pemimpin (pendidik) berada dibelakang, mengikuti dan mengarahkan anak didik agar berani berjalan di depan da...